概要
情報工学専攻では、ICT分野における最新技術について、高度な知識と技能をバランスよく修得できます。また、講義・演習に加えて、配属研究室における最先端の研究活動を通して教員から指導を受け、実践的な問題発見・解決能力を修得できます。
本専攻は(1)エンジニアリングデザイン能力、(2)専門知識と応用力、(3)コミュニケーション能力、(4)学習習慣と情報収集・分析力、(5)研究技術者教養・倫理の5つの能力を有し、専門分野での研究・開発を自律的に行う研究技術者として国内外で活躍できる人材を育成しています。
また、本専攻では「インタラクションデザイン学コース」を希望することも可能です。本コースのプロジェクト型演習科目では、デザイン学などの異分野の学生とチームを組み、現場観察・ニーズ発見やアイデア展開手法、プロトタイピング手法としてのデジタルファブリケーションなどを学び、設定テーマに対する現実的かつ革新的ソリューションや新たな社会フレームの創造を体験することができます。
教育プログラム
情報科学としての側面を重視した教育・研究 専攻の教育目標を実現するための教育プログラムは、以下の方針で編成されています。
- 基礎理論を含め、今後の技術進歩に対応するための基礎固めを行います。
- 専門的で、最新、最先端の内容を修得するために所属教員の研究分野の特長を活かした教育を行います。
- 特別研究などを通して、ディプロマ・ポリシーに挙げた能力を高いレベルで獲得するための研究活動を行います。
なお、講義科目は第1、第3クォーターに開講し、第2、第4クォーターは、ディプロマ・ポリシーに掲げる能力のさらなる向上を目指して、インターンシップあるいは短期留学に利用することを想定したプログラム編成です。
アドミッションポリシー
人材育成の目標
あらゆる産業基盤を支えているICTについての高度な知識と技能を身に付け、情報機器製造業をはじめとする様々な製造業において、またICTを活用したサービス事業を展開する企業において、さらにはICTに関連した様々な企業および教育・研究機関において、リーダーシップを持ちつつ自発的かつ国際的に研究・開発を行い、人間中心型の豊かな情報社会の構築を先導する研究技術者の育成です。
選抜の方針・ポリシー
専門科目・分野に関する筆記試験や口述試験、英語力の評価により、求める能力・適性を判定します。
求める能力・適性
情報工学、数学に秀でた能力、研究活動に必要な英語能力、豊かな情報社会を実現する強い熱意を持って創造的な研究・開発に意欲的に取り組めること。
（大学案内2026より）
大学公式サイトの専攻紹介はこちら →博士前期課程（修士課程）情報工学専攻（京都工芸繊維大学）
博士前期課程の入試情報はこちら →入学試験日程・種類・募集要項【博士前期課程】（京都工芸繊維大学）